広報活動

（1）事業名のＰＲ
わりづらい名前を、親しみ易く通常は「とみきたスクール」の呼称で呼ぶ。

（2）教育協議会のイメージのロゴマーク
見てすぐわかる「ロゴマーク」を設定。

（3）「ひつじ」のＰＲ効果
校区の生徒201名、保護者236名、合計437名に教育協議会の知名度の
アンケート実施。「ひつじ」による認識度が跳躍的に上がりました。
今では「とみきたはひつじですね･･･」と言われるようになりました。
これによる地域コミュニティの再生が進んできています。

（4）マスコミとの連携
マスコミとの情報提供により、マスコミによるＰＲ効果。
マスコミとの連携は、どの様な情報提供が必要とするかがポイント。

（年度別掲載件数）

年　　度	平成２４年	平成２５年	平成２６年	平成２７年
掲載件数	５	１２	１４	１１

この事業を知っていただく為に、皆さんに関心がありニーズに合った活働を行い理解してもらう為に、広報活働を積極的に推進しました。
その中で「ひつじ」のＰＲ効果は抜群で、生徒・保護者はもちろん地域の人たちからも注目をあつめました。
いろんなＰＲ活動により、連携事業や人材の開拓も進みました。

奈良トレド姉妹都市提携40周年記念事業において、トレド市にある「コレヒオ奈良」の小学生と東登美ヶ丘小学校の生徒が、「テレビＷＥＢ会議」を行いました。　平成25年2月開催。